Atención de la diversidad en el contexto educativo chileno: Concepciones del profesorado sobre evaluación y diseño de la propuesta curricular

San Martín Ulloa, C.

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Título de la Revista: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
Editorial: RINACE
Fecha de publicación: 2012
Página de inicio: 164
Página final: 183
DOI/URL:

http://www.rinace.net/reice/numeros/arts/vol10num4/art11.pdf