Enfoque dialógico de comprensión
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Título de la Revista: | Rexe, Revista de Estudios y Experiencias en Educación |
Fecha de publicación: | 2012 |
Página de inicio: | 47 |
Página final: | 61 |
DOI/URL: |
http=>//www.redalyc.org/pdf/2431/243124125003.pdf |