Math skills and market and non-market outcomes=> Evidence from an Amazonian society of forager-farmers.
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Título de la Revista: | Economics of education review |
Volumen: | 37 |
Asunto: | 0 |
Fecha de publicación: | 2013 |
DOI/URL: |
10.1016/j.econedurev.2013.09.004 |