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Procedia  (2017)

Novice principals’ instructional management practices in high poverty, low performing schools in Chile.

Leiva, M.V.; Montecinos, C.; Ahumada, L; Campos, F. & Guerra

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Título de la Revista: Procedia
Editorial: Elsevier
Fecha de publicación: 2017
Página de inicio: 3
Página final: 9
DOI/URL:

http=>//www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042817300034