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Revista Ruedes  (2016)

Participación y aprendizaje en estudiantes universitarios. Instrumentos para un análisis inclusivo.

Herrera-Seda, Constanza

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Título de la Revista: Revista Ruedes
Fecha de publicación: 2016
Página de inicio: 39
Página final: 77
DOI/URL:

http=>//bdigital.uncu.edu.ar/objetos_digitales/8396/herreraruedes7.pdf