Resiliencia académica, nuevas perspectivas de interpretación del aprendizaje en contextos de vulnerabilidad social
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| Título de la Revista: | Calidad en la Educación |
| Asunto: | 47 |
| Editorial: | Consejo Nacional de Educación |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| Página de inicio: | 215 |
| Página final: | 233 |
| DOI/URL: |
10.4067/S0718-45652017000200215 |