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MOTRICIDAD HUMANA  (2012)

PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN FÍSICA: SUSTENTO TEÓRICO Y DIRECTRICES PARA LA PRACTICA EDUCATIVA

Almonacid, Alejandro; Moreno Alberto

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Título de la Revista: MOTRICIDAD HUMANA
Editorial: PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO
Fecha de publicación: 2012
Página de inicio: 93
Página final: 103
DOI/URL:

http://www.revistamotricidad.com/?rmh_articulos=perspectivas-epistemologicas-en-la-formacion-del-profesorado-de-educacion-fisica-sustento-teorico-y-directrices-para-la-practica-educativa