Competencias docentes para una pedagogía inclusiva. Consideraciones a partir de la experiencia con formadores de profesores chilenos
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Título de la Revista: | REVISTA LATINOAMERICANA DE EDUCACION INCLUSIVA |
Editorial: | UNIVERSIDAD CENTRAL DE CHILE/FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN - RED IBEROAMERICANA DE INVESTIGAC |
Fecha de publicación: | 0 |