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Estudios Pedagógicos  (2016)

Discusión productiva para la comprensión de textos=> habilidades y conocimientos específicos en la formación inicial de profesores

Magdalena Müller A, Evelyn Hugo R; Ángeles García M, Alejandra Meneses A

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Título de la Revista: Estudios Pedagógicos
Volumen: 42
Asunto: 4
Editorial: Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades
Fecha de publicación: 2016
Página de inicio: 87
Página final: 106
DOI/URL:

10.4067/S0718-07052016000500006