Significados Atribuidos a la Convivencia Escolar por Equipos Directivos, Docentes y Otros Profesionales de Escuelas Chilenas
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Título de la Revista: | PSYKHE (SANTIAGO) |
Editorial: | PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE |
Fecha de publicación: | 2018 |
Página de inicio: | 1 |
Página final: | 12 |
DOI/URL: |
DOI=> http=>//dx.doi.org/10.7764/psykhe.27.1.1214 |