Comparación de la efectividad de dos estrategias metodológicas de enseñanza en el desarrollo de la comprensión lectora en el primer año escolar
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| Título de la Revista: | Perfiles Educativos |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| Página de inicio: | 100 |
| Página final: | 118 |
| DOI/URL: |
http://www.revistas.unam.mx/index.php/perfiles/article/view/38845 |