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Linguistics and Education  (2014)

Chilean students learn to think historically=> Construction of historical causation through the use of evidence in writing

Henríquez, R.; Ruiz, M.

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Título de la Revista: Linguistics and Education
Fecha de publicación: 2014
Página de inicio: 144
Página final: 157
DOI/URL:

http=>//dx.doi.org/10.1016/j.linged.2013.10.003