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Reading & Writing: An Interdisciplinary Journal  (2011)

Gender Ratio and Cognitive Profile in Dyslexia: A Cross-National Study

Jiménez, J.E., Siegel, L., García de la Cadena, C., O’Shanahan, I., García, E., y Rodríguez, C.

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Título de la Revista: Reading & Writing: An Interdisciplinary Journal
Editorial: Springer
Fecha de publicación: 2011
Página de inicio: 729
Página final: 747
DOI/URL:

http://dx.doi.org/10.1007/s11145-009-9222-6