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Enseñanza de las Ciencias  (2009)

Uso de mapas lógicos para identificar las diferencias en los contenidos de los libros de texto; el caso de las ondas

Hernández, C.

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Título de la Revista: Enseñanza de las Ciencias
Editorial: Universidad Autónoma de Barcelona
Fecha de publicación: 2009
Página de inicio: 2990
Página final: 2994
DOI/URL:

http://ddd.uab.cat/record/131060