Efectos de los gestos icónicos en la memoria de trabajo de estudiantes con discapacidad intelectual leve
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| Título de la Revista: | Infancia y Aprendizaje |
| Volumen: | 33 |
| Asunto: | 4 |
| Editorial: | Fundación Infancia y Aprendizaje |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| Página de inicio: | 461 |
| Página final: | 474 |