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Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura  (2021)

Las tutorías de escritura académica presenciales y virtuales: ¿qué podemos aprender sobre sus estrategias didácticas?

Núñez-Cortés, Juan Antonio; Errazuriz, Maria Constanza; Neubauer Esteban, Adrián; Parada, Claudia

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Título según WOS: ID SCIELO:S0123-34322021000300643 Not found in local WOS DB
Título de la Revista: Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura
Volumen: 26
Número: 3
Editorial: Escuela de Idiomas, Universidad de Antioquia
Fecha de publicación: 2021
Página de inicio: 643
Página final: 660
DOI:

10.17533/udea.ikala/v26n3a10
Notas: ISI