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Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud  (2022)

Relación docente-estudiante y compromiso escolar: percepción de estudiantes secundarios con necesidades educativas especiales

Lara, Gabriela; González, Nicole; Lara, Francisca; Lagos, Lorena; Parra, Victoria; Pérez-Salas, Claudia Paz

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Título de la Revista: Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Volumen: 20(1)
Fecha de publicación: 2022
Página de inicio: 1
Página final: 24
URL: https://doi.org/10.11600/RLCSNJ.20.1.4495
DOI:

10.11600/RLCSNJ.20.1.4495