Proyecto
 (2025)

Análisis de los procesos de co-docencia y trabajo colaborativo entre carreras de pedagogía a partir de la percepción de estudiantes,académicos y profesores del sistema escolar,

Schilling, Caroll; Souza Ricardo

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Fecha de publicación: 2025
Objetivos: • Identificar las concepciones pedagógicas sobre el trabajo colaborativo en el marco de los procesos de codocencia implementados en la línea de fundamentos. • Describir los procesos y estrategias que se están desarrollando en las distintas carreras, a partir de la perspectiva estudiantes, académicos
Año de Inicio/Término: 2025-2026
Financiamiento/Sponsor: UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL MAULE
Rol del Usuario: COINVESTIGADOR(A)