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ESTUDIOS PEDAGOGICOS (VALDIVIA)  (2026)

Representaciones implícitas sobre la práctica evaluativa: Desafíos y tensiones en la formación inicial docente.

Catrinao, Juan Carlos Chaucono; Cartes, D; Valdebenito, B; Zapata, V

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Título de la Revista: ESTUDIOS PEDAGOGICOS (VALDIVIA)
Volumen: 2026.3
Fecha de publicación: 2026
Idioma: inglés
URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9421837