La comprensión oral del lenguaje no literal y su relación con la producción escrita en escolares
Abstract
Un grupo considerable de ni
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| Título según WOS: | Co-relation between oral comprehension of non-literal language and writing in elementary school students | 
| Título según SCIELO: | La comprensión oral del lenguaje no literal y su relación con la producción escrita en escolares | 
| Título de la Revista: | REVISTA SIGNOS | 
| Volumen: | 40 | 
| Número: | 63 | 
| Editorial: | Pontificia Universidad Católica de Valparaíso | 
| Fecha de publicación: | 2007 | 
| Página de inicio: | 31 | 
| Página final: | 50 | 
| Idioma: | Spanish | 
| URL: | http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-09342007000100003&lng=en&nrm=iso&tlng=en | 
| DOI: | 10.4067/S0718-09342007000100003 | 
| Notas: | ISI, SCIELO | 
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