RECURSOS SEMIOTICOS DEL PROFESOR DE MATEMATICA: FUNCIONES COMPLEMENTARIAS DEL HABLA Y LOS GESTOS PARA LA ALFABETIZACION CIENTIFICA ESCOLAR
Abstract
Los profesores de matem
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Título según SCIELO: | RECURSOS SEMIOTICOS DEL PROFESOR DE MATEMATICA: FUNCIONES COMPLEMENTARIAS DEL HABLA Y LOS GESTOS PARA LA ALFABETIZACION CIENTIFICA ESCOLAR |
Título de la Revista: | Estudios pedagógicos (Valdivia) |
Volumen: | 36 |
Número: | 2 |
Editorial: | Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Austral de Chile |
Fecha de publicación: | 2010 |
Página de inicio: | 99 |
Página final: | 115 |
Idioma: | es |
URL: | http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052010000200006&lng=en&nrm=iso&tlng=en |
DOI: |
10.4067/S0718-07052010000200006 |
Notas: | SCIELO |