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REVISTA MEDICA DE CHILE  (2012)

Barriers for faculty development in medical education: a qualitative study

Montero L.; Triviño X.; Sirhan M.; Moore P.; Leiva L.

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Título según WOS: Barriers for faculty development in medical education: a qualitative study
Título de la Revista: REVISTA MEDICA DE CHILE
Volumen: 140
Número: 6
Editorial: Sociedad Médica de Santiago
Fecha de publicación: 2012
Página de inicio: 695
Página final: 702
Idioma: Spanish
Notas: ISI