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Polis (Santiago)  (2014)

Aspiraciones y proyectos de futuro de estudiantes de enseñanza técnica-profesional: ¿Es pertinente un sistema diferenciado en la enseñanza media?

Leandro Sep; Mar Valdebenito I

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Título según SCIELO: Aspiraciones y proyectos de futuro de estudiantes de ense�anza t�cnica-profesional: �Es pertinente un sistema diferenciado en la ense�anza media?
Título de la Revista: Polis (Santiago)
Volumen: 13
Número: 38
Editorial: Centro de Estudios del Desarrollo Regional y Políticas Públicas - CEDER, Universidad de Los Lagos
Fecha de publicación: 2014
Página de inicio: 597
Página final: 620
Idioma: es
DOI:

10.4067/S0718-65682014000200026
Notas: SCIELO