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INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT  (2015)

The role of reading engagement in improving national achievement: An analysis of Chile's 2000-2009 PISA results

Gomez Vera G.; Sotomayor, C

Keywords: chile, oecd, learning strategies, pisa, academic achievement, Reading attitudes, Reading motivation

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Título según WOS: The role of reading engagement in improving national achievement: An analysis of Chile's 2000-2009 PISA results
Título según SCOPUS: The role of reading engagement in improving national achievement: An analysis of Chile's 2000-2009 PISA results
Título de la Revista: INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT
Volumen: 40
Editorial: PERGAMON-ELSEVIER SCIENCE LTD
Fecha de publicación: 2015
Página de inicio: 28
Página final: 39
Idioma: English
DOI:

10.1016/j.ijedudev.2014.11.011
Notas: ISI, SCOPUS - ISI