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ESTUDIOS DE ECONOMIA  (2015)

Over-estimating the effects of teacher attributes on school performance in the Chilean education system

Roman, GT; Valenzuela, JP

Keywords: sorting, school performance, school segregation, Teacher attributes

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Título según WOS: Over-estimating the effects of teacher attributes on school performance in the Chilean education system
Título según SCIELO: Over-estimating the effects of teacher attributes on school performance in the Chilean education system
Título de la Revista: ESTUDIOS DE ECONOMIA
Volumen: 42
Número: 1
Editorial: UNIV CHILE DEPT ECONOMICS
Fecha de publicación: 2015
Página de inicio: 99
Página final: 128
Idioma: en
DOI:

10.4067/S0718-52862015000100005
Notas: ISI, SCIELO