Article ISI SCIELO SCOPUS
REVISTA SIGNOS  (2015)

Reconocimiento visual y categorización semántica de palabras nuevas en inglés como lengua extranjera (L2): El rol de la lectura y las actividades explícitas de vocabulario

Andrea Rodríguez Morán; Roberto A. Ferreira

Más información

Título según WOS: Visual recognition and semantic categorization of novel words in English as a foreign language (L2): The role of incidental reading and vocabulary exercises
Título según SCOPUS: Visual recognition and semantic categorization of novel words in English as a foreign language (L2): The role of incidental reading and vocabulary exercises [Reconocimiento visual y categorización semántica de palabras nuevas en inglés como lengua extranjera (L2): El rol de la lectura y las actividades explícitas de vocabulario]
Título según SCIELO: Reconocimiento visual y categorización semántica de palabras nuevas en inglés como lengua extranjera (L2): El rol de la lectura y las actividades explícitas de vocabulario
Título de la Revista: REVISTA SIGNOS
Volumen: 48
Número: 89
Editorial: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Fecha de publicación: 2015
Página de inicio: 379
Página final: 399
Idioma: Spanish
DOI:

10.4067/S0718-09342015000300005
Notas: ISI, SCIELO, SCOPUS