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EDUCACAO E PESQUISA  (2015)

What and how to observe interactions to understand teachers' educational authority [¿Qué y cómo observar interacciones para comprender la autoridad pedagógica del profesor en su ejercicio?]

Meza, M; Cox, P; Zamora G.

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Título según WOS: ID SCIELO:S1517-97022015000300729 Not found in local WOS DB
Título según SCOPUS: What and how to observe interactions to understand teachers' educational authority [¿Qué y cómo observar interacciones para comprender la autoridad pedagógica del profesor en su ejercicio?]
Título de la Revista: EDUCACAO E PESQUISA
Volumen: 41
Número: 3
Editorial: Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Educacao
Fecha de publicación: 2015
Página de inicio: 729
Página final: 742
Idioma: Portuguese
DOI:

10.1590/s1517-97022015051777
Notas: ISI, SCOPUS