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ESTUDIOS PEDAGOGICOS (VALDIVIA)  (2014)

Comparative analysis of the practical component in the curriculum of professional training health proffesionals and teachers at Pontifical Catholic University of Chile [Análisis comparativo del componente de práctica en el currículo de formación profesional de médicos y profesores en la Pontificia Universidad Católica de Chile]

Martinic S.; Moreno, R; Müller M.; Pimentel, F; Rittershaussen S.; Calderón M.; Cabezas H.

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Título según SCOPUS: Comparative analysis of the practical component in the curriculum of professional training health proffesionals and teachers at Pontifical Catholic University of Chile [Análisis comparativo del componente de práctica en el currículo de formación profesional de médicos y profesores en la Pontificia Universidad Católica de Chile]
Título de la Revista: ESTUDIOS PEDAGOGICOS (VALDIVIA)
Volumen: 40
Número: 1
Editorial: Universidad Austral de Chile
Fecha de publicación: 2014
Página de inicio: 179
Página final: 196
Idioma: Spanish
Notas: SCOPUS