Article SCOPUS
ESTUDIOS PEDAGOGICOS (VALDIVIA)  (2014)

Analyzing the history, geography and social sciences textbooks: The multimodal configuration of the native peoples [Analizando los textos de Historia, Geografía y Ciencias Sociales: La configuración multimodal de los pueblos originarios]

Altamirano P.; Godoy G.; Manghi, D; Soto, G

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Título según SCOPUS: Analyzing the history, geography and social sciences textbooks: The multimodal configuration of the native peoples [Analizando los textos de Historia, Geografía y Ciencias Sociales: La configuración multimodal de los pueblos originarios]
Título de la Revista: ESTUDIOS PEDAGOGICOS (VALDIVIA)
Volumen: 40
Número: 1
Editorial: Universidad Austral de Chile
Fecha de publicación: 2014
Página de inicio: 263
Página final: 280
Idioma: Spanish
Notas: SCOPUS