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 (2015)

Convivencia escolar como práctica social: de lo individual a lo social, de lo reactivo y punitivo a lo formativo, del déficit a los recursos, de lo autoritario a lo participativo.

Ascorra, P; López, L.; Morales M.; Ortiz, S; Carrasco C.; Blbao, M.A.; Ayala A.; Olavarría, D.; Villalobos-Parada, B; Alvarez J.; López, V.; Diáz, H.; Carrasco C.