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 (2015)

Convivencia escolar como práctica social: de lo individual a lo social, de lo reactivo y punitivo a lo formativo, del déficit a los recursos, de lo autoritario a lo participativo.

Ascorra, P; López, L.; Morales, M.; Ortiz, S; Carrasco, C.; Blbao, M.A.; Ayala A.; Olavarría, D.; Villalobos-Parada, B; Alvarez J.; Lopez, V.; Díaz H.; Carrasco, C.