Percepciones del estudiantado sobre la política, los partidos políticos y las personas dedicadas a la política al finalizar la educación secundaria en Chile.
Keywords: Formación ciudadana, políticos y políticas, partidos políticos, Chile
Abstract
El artículo da cuenta de una investigación cualitativa que se propuso identificar las percepciones que posee el estudiantado que está próximo a egresar de la educación media acerca de las personas dedicadas a la política y los partidos políticos, así como la procedencia y razones de sus percepciones. La muestra estuvo constituida por estudiantes de cuarto año medio pertenecientes a doce establecimientos educacionales municipales ubicados en las comunas del Gran Concepción-Chile. Para recoger la información se realizaron entrevistas a profundidad y focus group, cautelando la paridad de género. Los resultados obtenidos sugieren que el estudiantado de la muestra, si bien valora la existencia de políticos y políticas en la sociedad, poseen una visión negativa y muy crítica de su actuación, así como de los partidos que representan. Culpan a los propios políticos y políticas de sus percepciones, les enrostran falta de compromiso, coherencia, transparencia y sintonía con una ciudadanía que reacciona ante sus actuaciones. A la vez que sienten que los partidos defienden intereses corporativos más que los de una ciudadanía que clama por mayor preocupación de sus problemas.
Más información
Título de la Revista: | REVISTA ELECTRONICA EDUCARE |
Volumen: | 20 |
Número: | 1 |
Editorial: | UNIV NACL, CIDE |
Fecha de publicación: | 2016 |
Página de inicio: | 1 |
Página final: | 16 |
Idioma: | Español |
Financiamiento/Sponsor: | Universidad Nacional de Costa Rica |
DOI: |
http://dx.doi.org/10.15359/ree.20-1.17 |
Notas: | SCIELO |