Proyecto
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Teaching Professionalism models Disputed. Meanings, Transformations and Resistance in the context of local practices developed by the Municipal holders.

Sisto V.

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Fecha de publicación: 0
Año de Inicio/Término: 2009 - 2011
Financiamiento/Sponsor: Centro de Investigaciones Avanzadas en Educación- PBCyT
DOI:

Proyecto PCyT-CIAE 05.