How Good Is Good Enough? A Community-Based Assessment of Teacher Competencies for Gifted Students

Gomez-Arizaga M.P.; Conejeros-Solar M.L.; Martin A.

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Título según SCOPUS: How Good Is Good Enough? A Community-Based Assessment of Teacher Competencies for Gifted Students
Título de la Revista: SAGE OPEN
Volumen: 6
Número: 4
Editorial: SAGE PUBLICATIONS INC
Fecha de publicación: 2016
Idioma: English
DOI:

10.1177/2158244016680687

Notas: SCOPUS