Representación Infantil de la Ciencia usando el Test Dibujando un Científico (DAST): Posibilidades de Cambios desde la Comunicación Científica

Lorena B Valderrama; Teresa P. Vernal-Vilicic; Leyla Méndez-Caro

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Título según WOS: ID SCIELO:S0718-07642016000600021 Not found in local WOS DB
Título según SCOPUS: Child representation of science using the draw-a-scientist test (DAST). Possibilities of changes from scientific communication [Representación infantil de la ciencia usando el test dibujando un científico (DAST). Posibilidades de cambios desde la comunicación científica]
Título según SCIELO: Representaci�n Infantil de la Ciencia usando el Test Dibujando un Cient�fico (DAST): Posibilidades de Cambios desde la Comunicaci�n Cient�fica
Título de la Revista: Información tecnológica
Volumen: 27
Número: 6
Editorial: Centro de Información Tecnológica
Fecha de publicación: 2016
Página de inicio: 203
Página final: 214
Idioma: Spanish
DOI:

10.4067/S0718-07642016000600021

Notas: ISI, SCIELO, SCOPUS