Abstract

La siguiente investigación ha sido desarrollada por la Universidad de La Frontera a través del Instituto de Desarrollo Local y Regional, IDER, el Instituto de Estudios Indígenas, y el Departamento de Ciencias Sociales perteneciente a la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades. Su propósito es estudiar la población mapuche bajo el enfoque del Desarrollo Humano, entendido como el proceso de ampliación de las capacidades de las personas con miras a constituirse en sujetos capaces de tomar opciones individual y colectivamente, para llevar adelante el modo de vida que consideren valiosos. Para ello se reeditará el Índice de Desarrollo Humano aplicado a la Población Mapuche en la Región de La Araucanía en 2003, elaborado por el IDER y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, PNUD (PNUD, UFRO, MIDEPLAN, 2003). El IDH se compone de tres dimensiones: vida larga y saludable medida a través de la dimensión Salud, Educación y nivel de vida digno medido a través de Ingresos. El objetivo de esta investigación es conocer el nivel de Desarrollo Humano en la población mapuche utilizando el IDH, considerando la medición efectuada en 2003 y así analizar la trayectoria que ha tenido dicho índice, además de explorar la posibilidad de incorporar aspectos socioculturales derivados del «Küme Mongen» o noción de bienestar en la cultura mapuche. El estudio contiene cinco secciones: 1) en la primera se presentará de forma muy resumida algunos enfoques emblemáticos del desarrollo, 2) en la segunda se profundizará sobre el enfoque del Desarrollo Humano y el Índice de Desarrollo Humano, 3) en la tercera se revisarán algunos estudios que vinculan el Desarrollo Humano con variables socioculturales, 4) en la cuarta se describirán y analizarán los principales resultados y finalmente, 5) se revisarán algunos comentarios y conclusiones.