Aporte de pacientes psiquiátricos simulados al proceso de enseñanza- aprendizaje: percepción de estudiantes de Enfermería.

Dois Angelina; Farias Angélica; Fuentes, Daniela

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Título de la Revista: Revista Index de Enfermería. (Edición digital)
Volumen: 25
Número: 4
Fecha de publicación: 2016
Página de inicio: 000
Página final: 000
Idioma: español
Notas: Scielo