How to teach evidence-based medicine to teachers: reflections from a workshop experience.

Mhammad Hassan Murad, Victor M. Montori, Regina Kunz, Luz M. Letelier, Sheri A. Keitz, Antonio L. Dans, Suzana A. Silva and Gordon H. Guyatt.

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Título de la Revista: Journal of Evaluation in Clinical Practice
Volumen: 15
Fecha de publicación: 2009
Página de inicio: 1205
Página final: 1207
Idioma: English