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International Journal of Computer-Assisted Language Learning and Teaching  (2014)

Using a Task-Based Approach for Supporting a Blended Learning Model for English as a Foreign Language

Ferreira, Anita Ferreira; Salinas, Jaime García; Morales, Sandra

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Título de la Revista: International Journal of Computer-Assisted Language Learning and Teaching
Volumen: 410.4018/IJCALLT.2014http://services.igi-global.com/resolvedoi/resolve.aspx?doi=10.4018/IJCALLT.2014
Número: 1
Fecha de publicación: 2014
Página de inicio: 44
Página final: 62
DOI:

10.4018/ijcallt.2014010103
Notas: SCOPUS