Article
Journal of Experimental Child Psychology  (2012)

Everyday conceptions of object fall: Explicit and tacit understanding during middle childhood

Howe, Christine; Taylor Tavares, Joana; Devine, Amy

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Título de la Revista: Journal of Experimental Child Psychology
Volumen: 111
Número: 3
Fecha de publicación: 2012
Página de inicio: 351
Página final: 366
DOI:

10.1016/j.jecp.2011.09.003