Article
Cambridge Journal of Education  (2012)

Exploring the characteristics of small groups within science and English secondary classrooms

MacQuarrie, Sarah; Howe, Christine; Boyle, James

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Título de la Revista: Cambridge Journal of Education
Volumen: 42
Número: 4
Fecha de publicación: 2012
Página de inicio: 527
Página final: 546
DOI:

10.1080/0305764X.2012.733345