School achievement and performance in Chilean high schools: the mediating role of subjective wellbeing in school-related evaluations
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| Título de la Revista: | Frontiers in Psychology |
| Volumen: | 14 |
| Número: | 8 |
| Editorial: | Frontiers |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| Página de inicio: | 780 |
| Página final: | 792 |
| Notas: | ISI |