FUNCTIONAL ECOLOGICAL APPROACH IN A SPECIAL SCHOOL OF MULTIPLE DISABILITIES

Salas Gonzalez, Marcela Alejandra; Munoz Quezada, Maria Teresa

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Título de la Revista: Perspectiva Educacional
Volumen: 56
Número: 2
Editorial: Facultad de Filosofía Educación, Escuela de Pedagogía., Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Fecha de publicación: 2017
Página de inicio: 70
Página final: 91
DOI:

10.4151/07189729-Vol.56-Iss.2-Art.481

Notas: WOS-ESCI