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Ensaio  (2018)

Percepção dos professores sobre a integração das TIC nas práticas de ensino sobre marcos regulatórios para a profissão docente no Chile

Herrera, Marcelo Arancibia; Fernández, Daniela Cosimo; Seguel, Roberto Casanova

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Título según WOS: ID SCIELO:S0104-40362018000100163 Not found in local WOS DB
Título según SCOPUS: Teachers' perception about ICT integration in teaching practices in relation to the normative frameworks for the teaching profession in Chile [Percepción de los profesores sobre integración de TIC en las prácticas de enseñanza en relación a los marcos normativos para la profesión docente en Chile]
Título de la Revista: Ensaio
Volumen: 26
Número: 98
Editorial: Fundacao Cesgranrio
Fecha de publicación: 2018
Página de inicio: 163
Página final: 184
Idioma: Spanish
DOI:

10.1590/S0104-40362017002501119
Notas: ISI, SCOPUS