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ESTUDIOS ATACAMENOS  (2018)

Strategies and inclusion practices of migrant students in Arica and Parinacota schools, northern border of Chile

Mondaca, Carlos; Gajardo, Yeliza; Gairín, Joaquín

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Título según WOS: Strategies and inclusion practices of migrant students in Arica and Parinacota schools, northern border of Chile
Título según SCOPUS: Strategies and inclusion practices of migrant students in Arica and Parinacota schools, northern border of Chile [Estrategias y prácticas de inclusión de estudiantes migrantes en las escuelas de Arica y Parinacota, frontera norte de Chile]
Título según SCIELO: Estrategias y prácticas de inclusión de estudiantes migrantes en las escuelas de Arica y Parinacota, frontera norte de Chile
Título de la Revista: ESTUDIOS ATACAMENOS
Número: 57
Editorial: UNIV CATOLICA NORTE, Inst Invest Arqueologicas y Museo RP Gustavo Le Paige
Fecha de publicación: 2018
Página de inicio: 181
Página final: 201
Idioma: Spanish
DOI:

10.4067/S0718-10432018005000101
Notas: ISI, SCIELO, SCOPUS