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IEEE TRANSACTIONS ON LEARNING TECHNOLOGIES  (2018)

Understanding the Role of Micro-Blogging in B-Learning Activities: Kelluwen Experiences in Chilean Public Schools

Scheihing, Eliana; Vernier, Matthieu; Guerra, Julio; Born, Javiera; Carcamo, Luis

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Título según WOS: Understanding the Role of Micro-Blogging in B-Learning Activities: Kelluwen Experiences in Chilean Public Schools
Título según SCOPUS: Understanding the Role of Micro-Blogging in B-Learning Activities: Kelluwen Experiences in Chilean Public Schools
Título de la Revista: IEEE TRANSACTIONS ON LEARNING TECHNOLOGIES
Volumen: 11
Número: 3
Editorial: IEEE COMPUTER SOC
Fecha de publicación: 2018
Página de inicio: 280
Página final: 293
Idioma: English
DOI:

10.1109/TLT.2017.2714163
Notas: ISI, SCOPUS