Son las habilidades matemáticas un asunto de género? Los estereotipos de género acerca de las matemáticas en niños y niñas de kínder, sus familias y educadoras
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Título de la Revista: | CALIDAD EN LA EDUCACION |
Volumen: | 45 |
Editorial: | Routledge Taylor & Francis Group |
Fecha de publicación: | 2016 |
Página de inicio: | 20 |
Página final: | 53 |
URL: | https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-45652016000200002 |
Notas: | SCIELO |