Perfiles lectores de profesores de escuelas públicas de la Araucanía, Chile: Una construcción de sus concepciones sobre la lectura

Fuentes, Liliana; Aguilera, Paula.

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Título de la Revista: Perfiles Educativos
Volumen: 164
Editorial: UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO. Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación,
Fecha de publicación: 2019
Página de inicio: 00
Página final: 00
Idioma: Spanish
Notas: Scopus