EMPIRICAL-EXAMINATION OF A LEARNING HIERARCHY USING AN ITEM RESPONSE THEORY MODEL

WILSON, M

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Título según WOS: ID WOS:A1989AU62000004 Not found in local WOS DB
Título de la Revista: JOURNAL OF EXPERIMENTAL EDUCATION
Volumen: 57
Número: 4
Editorial: ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
Fecha de publicación: 1989
Página de inicio: 357
Página final: 371
DOI:

10.1080/00220973.1989.10806516

Notas: ISI