Addressing equity and social justice concerns in chile's formal and informal education: An historical and contemporary analysis
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Título de la Revista: | GLOBAL CONSTRUCTIONS OF MULTICULTURAL EDUCATION: THEORIES AND REALITIES |
Editorial: | LAWRENCE ERLBAUM ASSOC PUBL |
Fecha de publicación: | 2001 |
Página de inicio: | 355 |
Página final: | 378 |