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Diversity, management models and initial teacher training: Training challenges from the perspective of social justice [Diversidad, modelos de gestión y formación inicial docente: Desafíos formativos desde una perspectiva de justicia social]
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| Título según WOS: | ID SCIELO:S1413-24782018000100203 Not found in local WOS DB |
| Título según SCOPUS: | Diversity, management models and initial teacher training: Training challenges from the perspective of social justice [Diversidad, modelos de gestión y formación inicial docente: Desafíos formativos desde una perspectiva de justicia social] |
| Título de la Revista: | REVISTA BRASILEIRA DE EDUCACAO |
| Volumen: | 23 |
| Editorial: | Associacao Nacional de Pos-graduacao e Pesquisa em Educacao |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| Idioma: | Spanish |
| DOI: |
10.1590/S1413-24782018230005 |
| Notas: | ISI, SCOPUS |